金风送爽，秋波荡漾。新学期开始了。
     我校“1245”攻坚战、“两个目标实现”也在扎扎实实、步步推进。这一切都离不开全校师生“爱校敬业务实创新”交院人精神的凝聚，都不离开全校资源最大程度的释放，而资源的浪费无疑成为我们前进路上的荆棘。
     近日，我校后勤管理处的同志，按常规巡视楼宇、校园。课余时间，走进教室，却心痛地发现，许多教室空无一人，灯、风扇、电脑依旧开着。
     教育的本质其实就是养成习惯的过程，包括“三观”取向的习惯。出门随手关灯、关空调、关门、带钥匙……，这是一个人最基本的生活习惯，怎么在自己家里，就可以遵循这些看似及其微不足道的习惯，而到了公共场合，到了教室，这些习惯就丢弃了呢？
     勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”。这句话大家应该都知道。从资源的角度讲，节约更是积土成山的事。节约的道理我想没有任何一个人说不懂，可是在行为方面却呈现出在家与在校两种决然相反的表现，这不得不把貌似“小题”的事，“大做”到人格的高度来理解。
     学校的兴盛离不开每一位师生，我想，让我们人人从一点一滴的日常小事情做起，那么，我们的目标还会远吗！